Hacer nuestros propios materiales para el aula tiene un sinfín de ventajas, ya que podemos trabajar algo muy concreto y de una forma manipulativa, adaptando el aprendizaje a los intereses y necesidades de nuestro alumnado. Te recomiendo la lectura del siguiente artículo, en el que se realiza la comparación de procesos cognitivos en el aprendizaje con o sin manipulación física a través de un estudio.
Referencia del artículo: Andrade Lotero, L. A., Espitia Gómez, C., Huertas Franco, E. A., Aldana Ahumada, D. R., & Bacca Pachón, P. A. (2012). Tocar o Mirar: Comparación de Procesos Cognitivos en el Aprendizaje con o sin Manipulación Física. Psicología Educativa, 18(1), 29–40. https://doi.org/10.5093/ed2012a3
Un recurso idóneo que facilitará la creación de nuestros materiales didácticos para cualquier materia y nivel educativo es CANVA: una aplicación web de diseño gráfico tan fácil de usar e intuitiva, que no necesitarás conocimientos previos para hacer materiales dignos de un diseñador profesional. Canva ofrece opción de cuenta gratuita y de pago que lógicamente incluye más recursos y beneficios. También hay una modalidad específica para profesores: Canva Educación, con la que podemos crear equipos de trabajo con nuestros alumnos, ofreciéndoles esta herramienta creativa tan interesante de manera gratuita.
Esta herramienta es muy versátil, podremos desarrollar de forma rápida y atractiva juegos educativos, fichas informativas y de trabajo, infografías o fichas-resumen. Gracias a herramientas como Canva, podemos también introducir el ABJ a nuestras clases (técnica consiste en crear juegos con fines didácticos para lograr los objetivos de aprendizaje)..
A continuación y a modo de ejemplo, aquí tienes un tutorial para realizar juegos de memoria y flashhcards:
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